Tagesüberblick des Seminars am 21.01.2007



Themen: Einführung und Ähnlichkeitsregel; Organon §§ 1-3; Das Leben Hahnemanns; Akute Erkrankungen.
Arzneimittelbild: Atropa Belladonna

Sehr geehrte SeminarteilnehmerInnen,

an diesem ersten Seminartag der dreijährigen Ausbildung werde ich nach einer „homöopathischen“ Vorstellungsrunde und der Klärung aller organisatorischen Punkte direkt mit dem Unterricht beginnen.
Um die Position der Klassischen Homöopathie in der heutigen Gesellschaft erfassen zu können, werde ich die Geschichte der Homöopathie parallel zur schulmedizinischen darstellen, und Dr. Samuel Hahnemanns Lebensweg werden wir im zeitlichen Zusammenhang mit der medizinischen Entwicklung zu seiner Lebzeit betrachten.
In einem weiteren Abschnitt werden wir gemeinsam mit dem Studium der wichtigsten literarischen Quelle, dem Organon Hahnemanns, beginnen. Nach dem dessen Aufbau besprochen sein wird, befassen wir uns mit den ersten Paragraphen, in denen Hahnemann schon alle wesentlichen Bereiche und Qualitäten der Homöopathie, wie beispielsweise unsere Heilerethik, das Ähnlichkeitsprinzip, das Arzneimittelstudium, die Potenzierung und die Dosierung der Arzneien, anspricht.
Mit der so genannten Ähnlichkeitsregel werden wir uns sehr ausführlich zu beschäftigen haben. Bei dieser Regel handelt es sich um ein Naturgesetz das die fundamentale Wirkungsgrundlage der Klassischen Homöopathie ausmacht. In Arbeitsgruppen werden Sie Übungen zu diesem Thema machen, um die Komplexität der Ähnlichkeit bezogen auf die homöopathische Arzneimittelwahl überhaupt erkennen zu lernen.
Als weiteres wichtiges Thema, das sich aus den ersten Paragraphen des Organons ergibt, werden wir uns ansatzweise mit den so genannten „Akuten Krankheiten“ beschäftigen. Hier gilt es ein Verständnis des Begriffs „akut“ im Sinne homöopathischer Behandlungsstrategien zu entwickeln, in klarer Abgrenzung gegen die so genannten chronischen Krankheiten mit ihren akuten Zustände.
Als Arzneimittelbild werde ich an diesem Seminartag Belladonna, die Tollkirsche, ausführlich besprechen. Hierzu werden Sie auf erprobte Weise anhand von einem Praxisvideo das Wesen der Arznei am Patienten zu erspüren und erfahren lernen. Darüber hinaus wird Ihnen das Arzneimittelbild mit seinen wesentlichen Charakteristika anhand von Repertoriumsrubriken zugänglich gemacht. Dieses Vorgehen hat den großen Vorteil, dass Sie gleichzeitig den Umgang mit dem Repertorium erlernen können. Ergänzen werde ich Ihren Wissensschatz über Belladonna, indem ich Informationen zur Signatur der Pflanze, und der Nachtschattengewächse in Biologie und Mythologie und deren Verwendung in der Schulmedizin darstellen.
Ich freue mich auf Ihre Teilnahme

Bernd Sagasser

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